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小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借...

这是 已知条件混淆 产生的假象,借了1000 还了20 还欠980 这是已知条件,后面 用欠的980 和自己手中剩下的10元 相加 这就是个逻辑混乱,他们相加 没有任何实际意义。哪有10元 去哪了之说法

490+490=980 980-970=10 欠爸爸490,欠妈妈490,买鞋用了970,剩余10元在自己手里,简单明了。

首先这是个思维陷阱 爸妈各借了500 就是借了1000 但还了20 那实际就欠了980 所以最后相加要等于1000的思维定式本来就是错误的,并没有少 1000(借的钱)=500(爸)+500(妈)=970(鞋)+10(还爸)+10(还妈)+10(我剩) =490(欠爸)+490(欠妈...

小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970。剩下30,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩10块,欠爸爸490,欠妈妈490。 490+490=980,也就是总共借款980。 买鞋花了970,就剩下手里的980-970=10元了

490+490=980是小明实际借的钱数,和自己有的钱不能相加,小明实际借980元,减去买鞋用了970,还剩10元。

小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970。剩下30,还爸爸10块,还妈妈10块,自己剩10块,欠爸爸490,欠妈妈490。490+490=980。加上自己10块=990。还有10块哪去了?这是怎么回事呢? 获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10...

获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000 那三十是买鞋剩下的,你还他们20,就是还欠980,你买鞋花去970加上手里的10快 实际欠爸爸妈妈的钱1000元-20(还爸爸妈妈各10元)=980元 买鞋子970元+小明手上10元=980元 这个题目的问...

典型的偷换概念题:也就是题中的计算方法错误!共欠父母980元,去向:鞋970元+手中10元!

这个问题乍看是这样的,但逻辑混乱了,偷换了概念,具体分析如下: 实际要是490+490+10,这样算的话就是偷换概念了。从爸妈那里的借来的钱做什么了,是不是买了鞋子,那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000. 然后把剩的30进行分配,还给爸妈每...

欠爸妈980元和10元没有相加的关系,只有相减的关系,980—10=970元,表示小明还给爸妈10元。还欠爸妈970元。此题推理范了收支逻辑错误。

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